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Übergänge benötigen

  • bewusstes und kooperatives Handeln
  • aufmerksames Zuhören
  • eingehendes Studium von Dingen und Zusammenhängen
  • Suchen und Handhaben von unterschiedlichen Informationsquellen
  • Mitteilen eigener Erkenntnisse und Fragen
  • Suchen nach Alternativen und deren Erprobung
  • Suchen, Erkennen und Aufzeigen von Beziehungen zwischen Alltäglichem
  • Eingewöhnungs-, Abnabelungs- und Verselbstständigungsrituale

Schule und Hort - ein Bildungsauftrag aber andere Methoden

  • Schule und deren Bewältigung wollen wir durch ein positives Schulklima fördern
  • Schule soll Spaß machen
  • Ihr Kind soll gern zur Schule
  • Ganztagsangebote (GTA), Arbeitsgemeinschaften und Kurse
  • verschiedene BürgerInnen des Stadtteiles, Eltern und Großeltern unterstützen uns
  • Unterstützung bei der eigenständigen Hausaufgabenerledigung
  • Ihr Kind besucht den Hort und die Schule - aber es ist Kind einer Einrichtung

Schuleingangsphase

  • fließender und konstruktiver Übergang mit Kontinuität
  • Schule ist ein neuer und unbekannter Lebens- und Lernraum
  • Teilnahme an Unterrichtseinheiten und Hortaktivitäten während des Kindergartens
  • Besuch von Projektveranstaltungen in der Schule/Hort
  • Unterstützung bei der eigenständigen Hausaufgabenerledigung
  • Gestaltung gemeinsamer Tage in den Schulferien
  • gemeinsame Aktivitäten bei Sommerfesten
  • offener Elternabend für alle Eltern der Schulstarter/innen
  • thematische Gesprächsrunden für Eltern zum Schulstart

Kontakt

Hort "Am Palitzschhof"
Gamigstrasse 30
01239 Dresden

Tel: 0172 - 2522446

Achtung: 12-15 Uhr bitte nur im Notfall

hort@vsp-dresden.de


Haltestelle

Gamigstrasse -> Bus  66, 66B
 

 

Steuerung und Vertragsgestaltung:

René Bastian
Dipl.-Sozialpädagoge


Regine Sauer
Staatlich anerkannte Erzieherin mit HZQ

Fallanfrage Hilfen zur Erziehung:

eMail: rene.bastian@vsp-dresden.de

Helfen sie mit!
Unser Spendenkonto:

Bank für Sozialwirtschaft
IBAN:
DE74 8502 0500 0003 5435 02
BIC:
BFSWDE33DRE